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乘众人之智，则无不任也； 用众人之力，则无不胜也。 为了进一步明确“双减”背景下的中考英语复习备考方向，优化复习策略，提升复习效益，4月8日下午，年亭湖区中考英语复习研讨会成功举办。本次活动由亭湖区教师发展中心主办，盐城市毓龙路实验学校承办，区教师发展中心教师培训处颜春主任主持。全区初三英语教师全程在线参加了本次活动。课堂观摩 盐城市亭湖初级中学王文君老师执教的是话题整合复习课。王老师以话题Moodsandfeelings为主线，以现实生活中的人物“年冬奥会冠军——AileenGoo”的成长经历为实例，引入多模态语篇，开展听、说、读、写、思等相互关联、层层递进的活动，让学生们在活动中感悟到该话题的主题意义，即：我们每个人都会经历不同情绪，但我们应当学会控制自己的情绪，以积极的态度面对生活。王老师的教学设计理念新颖、目标达成率高，值得各位老师学习和借鉴。盐城市文峰初级中学朱惠芹老师执教的是主题阅读复习课8上Unit5WildAnimals。本节课围绕单元话题，紧扣中考阅读题型，开展Readandchoose，Readandthink，Readandconclude，Readandquestion，Readanddraw，Readandcategorize，Compareandcontrast，Discussandcreate等层次分明、丰富多彩的活动。这些活动涵盖了三个层次：梳理整合、实践运用和迁移创新。本节复习课非常实用，且操作性强；既立足于书本，又高于书本，有效地训练了学生的阅读技能，培养了学生的高阶思维能力，提升了学生的阅读素养。课堂点评 观摩课后，江苏省特级教师、正高级教师、盐城市毓龙路实验学校德育处副主任仇海云老师对两节课做了细致深入的评析。仇老师认为，这两节课给大家呈现了指向核心素养的复习课的新样态。具体表现在：1.主题意义贯穿始终；2.践行了英语学习活动观；3.体现了学生的主体地位；4.发展了学生的高阶思维；5.提供了足够的机会，给足了思考的时间；6.突出了复习课的特点，变回锅再煮为重组优化。最后，仇海云老师又对两节课提出了中肯的建议。经验交流 盐城市毓龙路实验学校的徐俊干老师作了题为《从“研”出发，聚力中考——阅读回答问题及情景问答之解题技巧指导》的讲座。该讲座包括考情分析、学情分析、答题原则、技能点拨和情景问答五方面内容。徐老师认真分析了近两年中考中这种题型的命题特点，结合考情、学情和今年中考的新要求，分享了有效的复习方法和训练策略。与会老师纷纷表示收获颇丰，并决定将这些“干货”运用于自己的日常教学中。盐城景山中学罗数文老师代表初三英语备课组，作了题为《夯基础重能力增实效》的复习策略交流发言。罗老师从三个方面与大家分享了她们备课组的复习措施：1.制定详细计划，未雨绸缪；2.实行三轮复习，稳打稳扎；3.落实教学常规，促进“双减”落地。罗老师的发言内容详实，措施得力，行之有效。专题讲座 亭湖区初中英语教研员、教师发展中心教师培训处颜春主任做了题为《夯实双基求实效共研策略创佳绩》的专题讲座，为全区中考复习工作指明了方向，明确了要求。颜主任指出，各校的中考英语复习工作要强化以下几点：1.精研课标、考试说明，精准把握复习方向；2.立足教材、查漏补缺，助生建构知识体系；3.正视学情，科学训练，落实增分目标；4.加强集体研讨，谋求高效课堂复习效率；5.营造良好语言输入氛围，强化语用输出训练。最后，颜主任鼓励大家去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。颜主任的讲座使与会老师醍醐灌顶，力量倍增。春风焕新意，美好向欣生。本次活动为全区英语教师搭建了一个聚焦中考、共话策略、分享经验、彰显智慧的平台，引发了教师对中考复习的新思考，推动了全区中考复习工作向更扎实、更高效的方向迈进。我们坚信，在上级主管部门的领导下，在全区英语老师的共同努力下，我们一定会在“双减”背景下的第一个中考中，收获更大的成功！部门：英语组 供稿：王 伟 徐俊干 审核：仇海云 精彩每一天！按住下方 |
