|
亭湖区小学英语 青年教师基本功比赛 革新有效提高花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。为确保“双减”政策的有效推进，提高课堂效益，提升青年教师综合素养，亭湖区年小学英语青年教师基本功比赛4月在盐城市亭湖新区实验小学举行，从各教育集团经过层层选拔的26位优秀青年教师参加了此次比赛。亭湖区教师发展中心小学英语研训员耿妍和亭湖新区实验小学的张晓霞校长亲临比赛现场。 Round1——专业知识笔试第一轮进行的是基本功的笔试和粉笔字比赛，所有选手抽签决定考试编号。 选手们以当下的“双减”政策为导向，仔细审题，细心答题，她们的笔尖划过稿纸，沙沙作响，在安静的考场里弹奏最美的音符。 Round2——粉笔字比赛粉笔字是教师的基本功之一，也是课堂教学中必备的教学手段，对学生的审美能力和书写能力有着潜移默化地影响。在此环节中，选手们以扎实的书写功底展示新时代青年教师的良好的专业素养。 Round3——三分钟演讲根据疫情防控要求，即兴演讲项目改为线上举行，每位选手根据抽中的话题，准备3分钟，随后进行3分钟的演讲。本次演讲话题选取聚焦当下教育热点话题、社会热点话题，如：对双减的认识、科技在重大体育项目中的重要作用、对三孩的不同看法、中国文化元素传播的重要历史价值等，选手们从不同角度畅谈对话题的理解，观点清晰，口语流利，展示了自己的才艺和风采。 “希望选手们能够通过此类活动展现和锻炼自己，不断成长为更优秀的自我。”发展中心研训员耿妍主任有感而发。 Round4——教案设计和课件制作在教学设计与课件制作考核中，同样采用线上模式。参赛选手进入腾讯会议，根据指定的教学课题，利用提供的软件和素材，在没有网络的环境中用电脑在规定的时间内独立完成教学设计和课件制作。选手们专业基础扎实、媒体技术丰富、教学设计新颖合理，充分展示自己最优竞争状态。 Round5——微课展示在微型课展示环节，选手们根据教学设计和教学课件，现场模拟课堂教学。选手们从导入到授课，从自主探究到引导合作，精彩纷呈的微课演绎无不彰显英语学科育人的文化底色。他们教态自然，仪表得体，充分地展示了亭湖区青年教师的课堂驾驭能力和教学水平。 最后，来自响水教师发展中心的小学英语研训员李素梅主任、亭湖新区实验小学李玉霞校长和耿主任三位评委在线分别对选手的微型课进行了简明扼要又精准到位的点评。 Round4——教案设计和课件制作在教学设计与课件制作考核中，同样采用线上模式。参赛选手进入腾讯会议，根据指定的教学课题，利用提供的软件和素材，在没有网络的环境中用电脑在规定的时间内独立完成教学设计和课件制作。选手们专业基础扎实、媒体技术丰富、教学设计新颖合理，充分展示自己最优竞争状态。 粉笔字是教师的基本功之一，也是课堂教学中必备的教学手段，对学生的审美能力和书写能力有着潜移默化地影响。在此环节中，选手们以扎实的书写功底展示新时代青年教师的良好的专业素养。 春到人更勤，奋进正当时。此次比赛不仅为青年教师们提供了一个展示自我的平台，更是促进了他们的专业思考与学科成长。比赛虽已落下帷幕，但是相信在未来的教育之路上，青年教师们必将用扎实的基本功和无私奉献的敬业精神，赓续百年初心，践行教育梦想。 部门丨教育科研处 编辑丨耿 妍 审核丨柏永华 END预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
